2021-11-01 18:15:00 來(lái)自于應(yīng)用公園
教育app開(kāi)發(fā)前期、中期、后期涉及的知識(shí)點(diǎn)很多,不知道你想問(wèn)哪個(gè)階段。
1.早期
在教育,app開(kāi)發(fā)的早期,需要為教育APP制定一個(gè)整體框架,包括如何開(kāi)發(fā),它面臨什么樣的服務(wù)群體,它需要什么功能。
2.中期的
app開(kāi)發(fā),教育,中期需要掌握技術(shù)水平,包括流媒體的傳輸、視頻編碼的方式、帶寬的選擇、服務(wù)器和云服務(wù),其中云服務(wù)分為云存儲(chǔ)和云備份。
所謂云存儲(chǔ),就是將自己的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在虛擬服務(wù)器上,以減輕app的系統(tǒng)壓力,保證教育APP的安全穩(wěn)定的在線(xiàn)存儲(chǔ)模式。簡(jiǎn)而言之,它的主要功能是保存圖片、視頻、音頻等。在教育,直播期間由師生發(fā)布,以避免教育app存儲(chǔ)太多數(shù)據(jù),從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看縮短APP的使用壽命。
云備份顧名思義就是在云或虛擬服務(wù)器上進(jìn)行云備份,避免系統(tǒng)崩潰和數(shù)據(jù)丟失。其主要目的是將師生的基本個(gè)人信息、圖片和上傳的課程內(nèi)容進(jìn)行云端備份,確?;緜€(gè)人信息和內(nèi)容不會(huì)因?yàn)橄到y(tǒng)問(wèn)題而丟失。這種云服務(wù)可以在后臺(tái)自動(dòng)調(diào)度。
當(dāng)然,教育,app開(kāi)發(fā)中期需要涉及的知識(shí)點(diǎn)還有很多,這里就不贅述了。在后期,你需要做特殊的維護(hù)
1.一款簡(jiǎn)單的教育培訓(xùn)app,其中不依賴(lài)后臺(tái),甚至委托開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的直營(yíng)開(kāi)發(fā)的建設(shè)周期是2周,APP方案的修改、APP規(guī)劃、溝通、APP測(cè)試,APP都是2周,前后大概1個(gè)月。看教育APP的團(tuán)隊(duì)素質(zhì),教育行業(yè)APP的外包開(kāi)發(fā),定制價(jià)格應(yīng)該在3萬(wàn)到10萬(wàn)之間。
2.開(kāi)發(fā),前后有約8萬(wàn)個(gè)復(fù)雜的培訓(xùn)類(lèi)APP,如現(xiàn)有的系統(tǒng)集成類(lèi)APP或委托給開(kāi)發(fā),定制、費(fèi)用,外包教育的復(fù)雜業(yè)務(wù)系統(tǒng),APP前后臺(tái)都有應(yīng)用,一期很難達(dá)到成熟狀態(tài)。幾乎需要三次升級(jí)才能達(dá)到高可用性狀態(tài),周期約為2個(gè)月到3個(gè)月。
1.多變量學(xué)習(xí)方法無(wú)論何時(shí),你都可以在學(xué)習(xí)中參與許多互動(dòng)活動(dòng),聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化記憶,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。保證教育移動(dòng)APP軟件提供的內(nèi)容,緊鑼密鼓突破同質(zhì)化。開(kāi)發(fā)的教育APP應(yīng)該內(nèi)容豐富,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提供適合他們的學(xué)習(xí)方法。
2.準(zhǔn)確定位教育,開(kāi)發(fā), APP軟件,及時(shí)更新推送新課程、新課表等信息,挖掘潛在客戶(hù)非常重要。在制作,培訓(xùn)APP時(shí),開(kāi)發(fā)人需要充分了解學(xué)生的需求,旨在為學(xué)生提供更多更好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參與學(xué)習(xí)。
3.技術(shù)方面,要不斷優(yōu)化教育移動(dòng)APP的開(kāi)發(fā),可以通過(guò)賬號(hào)登錄,下載會(huì)員數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)登錄次數(shù)后準(zhǔn)確知道學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。及時(shí)反饋學(xué)生情況,再根據(jù)反饋,在定制推出更專(zhuān)業(yè)、更高端的教育節(jié)目教育APP軟件在開(kāi)發(fā)的推廣過(guò)程與傳統(tǒng)的教育,不一樣,不僅需要線(xiàn)下內(nèi)容,還需要線(xiàn)上推廣。線(xiàn)上推廣需要教育軟件的可視性、趣味性和更人性化的設(shè)計(jì)。未來(lái),教育需要在技術(shù)上做出巨大努力來(lái)應(yīng)用開(kāi)發(fā)
4.在線(xiàn)教育培訓(xùn)APP需要加強(qiáng)互動(dòng)性,比如實(shí)現(xiàn)學(xué)員之間的互動(dòng),讓他們形成自己的討論圈。或者是師生之間的互動(dòng),學(xué)生可以及時(shí)向在線(xiàn)老師提問(wèn),終得到老師的解答。打造這樣一個(gè)圈子,可以提高教育, app用戶(hù)的粘性,打破用戶(hù)活動(dòng)的困局,讓教育開(kāi)發(fā)的應(yīng)用發(fā)展得更好。